Бердянська міська територіальна громада

У Бердянській гімназії №7 «Меотида» завершився надзвичайний «Інженерний тиждень». Це був час інтенсивного навчання, де кожен урок перетворився на дослідницьку лабораторію, а кожен учень — на винахідника.

Головною метою тижня було популяризувати STEM-освіту, розвинути в учнів інженерне мислення, логіку та здатність знаходити нестандартні рішення для складних викликів. Ми прагнули показати, що наука — це не лише теорія в підручниках, а реальний інструмент для створення майбутнього.

Програма була насиченою та охопила різні галузі знань:
• Фізика та аеродинаміка: учні досліджували складні закони польоту, створюючи «Чобіт-бумеранг» із власного сліду. Вони навчилися коригувати форму крила, щоб змусити картонну модель повертатися назад.
• Інформатика та робототехніка: 5-класники пройшли повний шлях розробника — від створення механічного «Робота Бобота» з паперових горняток за чітким алгоритмом до написання коду для його цифрового двійника в Scratch.
• Математика та логіка: гімназисти підкорювали топологію через складні головоломки «Бичачий ніс» та «Індійський трюк», де потрібно було знайти вихід із заплутаних шнурів. Також учні опанували принцип Тенсегріті, будуючи стійкі конструкції з соломинок та гумок, що тримаються завдяки балансу сил натягу.
• Хімія та біологія: на уроках біології пройшли азартні «Павучачі перегони», де через соломинки учні керували рухом моделей за допомогою повітряних потоків. Хімічні досліди зі створення «риби-фугу» наочно продемонстрували реакцію розширення газів.
• STEM у творчості: на уроках трудового навчання учні поєднали традиції з інженерією, створюючи великодні яйця та декоративні панно, використовуючи математичні розрахунки та знання про властивості матеріалів.

«Інженерний тиждень» залишив по собі не лише власноруч зроблені моделі та головоломки, а й головне — впевненість наших учнів у тому, що вони можуть проєктувати, будувати та змінювати цей світ. Ми пишаємося кожним викликом, який був прийнятий і подоланий!
Інженерія — це про свободу творити.